为扎实推进2026级人才培养方案落地实施，统一核心课程教学标准、优化课程体系，9月3日下午，移动应用开发专业组织开展新学期首次教研活动。本次活动邀请江苏润和股份有限公司企业工程师黄苏豪、产业教授张海军入校指导，分院副院长顾海花、芮剑文和全体专业教师参会，会议围绕人才培养方案解读、核心课程说课研讨、校企协同提质等内容开展集中研讨。
会上，专业负责人李方方首先对2026级移动应用开发专业人才培养方案进行专题解读。结合当前鸿蒙生态快速迭代、移动开发岗位技能更新的行业现状，新版方案对专业培养目标、课程体系、实践教学、能力产出标准进行系统性优化，重点突出鸿蒙技术核心育人方向，强化学生实操能力、工程化思维与岗位适配能力，进一步细化各门课程教学标准与实训要求，为新学期专业教学、课程改革和实践育人工作明确了核心方向。
随后，四位专业教师依次完成核心课程教学说课汇报，系统梳理课程定位、教学重难点、实训体系与授课规划。刘新娥老师汇报《鸿蒙应用开发》课程建设情况，该课程作为专业核心主干课，是夯实学生鸿蒙软件开发能力的核心载体。刘元博老师分享《鸿蒙设备开发》教学思路，课程聚焦硬件调试、设备适配与底层技术开发，与应用开发课程互补联动，构建完整的鸿蒙技术教学体系。袁祖霞老师围绕《移动应用测试技术》展开汇报，通过标准化测试教学与工具实操，培养学生项目质量意识，形成“开发+测试”的工程化教学闭环。游宣卉老师讲解《App UI设计》课程建设要点，着重培养学生界面设计、交互适配与产品审美思维，与开发课程形成软硬件、前后端一体化教学格局。
课程汇报结束后，活动进入校企研讨交流环节。企业工程师立足行业一线用人标准、鸿蒙技术最新趋势，针对课程内容设置、实训项目升级、教学重难点优化等方面提出专业指导意见，为专业岗课融合、课程迭代升级提供了重要行业依据。参会教师结合新版培养方案，围绕课程衔接、实训更新、学情培养、教学难点突破等问题深入交流，分享教学经验、梳理改进思路，教研氛围浓厚。
会议最后，教研室对本次教研活动进行总结。本次研讨统一教学思路、规范课程体系、明晰改革方向，成效突出。下一步，专业全体教师将严格对标2026级人才培养方案，紧跟产业前沿，持续优化课程内容、更新实训案例、强化实操教学，持续深化产教融合，稳步提升专业教学质量，着力培育适配行业发展的高素质技术技能人才。
文/图 人工智能学院 李方方
审核 人工智能学院 何淼